Το εξ αποστάσεως Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών στην «Ειδική Εκπαίδευση» στοχεύει στην παροχή εξειδικευμένων γνώσεων και δεξιοτήτων, τόσο σε θεωρητικό όσο και σε πρακτικό επίπεδο, οι οποίες είναι απαραίτητες για την αποτελεσματική εκπαιδευτική υποστήριξη μαθητών και μαθητριών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Κεντρική φιλοσοφία του προγράμματος αποτελεί η επιστημονική κατάρτιση των φοιτητών στις σύγχρονες αρχές της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης, με έμφαση στην ισότιμη πρόσβαση όλων των μαθητών στη μάθηση και τη σχολική ζωή.

Μέσα από ένα ισχυρό θεωρητικό, μεθοδολογικό και πρακτικό υπόβαθρο, οι μεταπτυχιακοί φοιτητές προετοιμάζονται για τον έγκαιρο εντοπισμό, την έγκυρη αξιολόγηση και την αποτελεσματική αντιμετώπιση των αναγκών των μαθητών σε διαφορετικά εκπαιδευτικά περιβάλλοντα, όπως η γενική τάξη, τα τμήματα ένταξης, η παράλληλη στήριξη και οι ειδικές εκπαιδευτικές δομές. Παράλληλα, αναπτύσσουν δεξιότητες σχεδιασμού, εφαρμογής και αξιολόγησης εκπαιδευτικών παρεμβάσεων που ανταποκρίνονται στις εξατομικευμένες ανάγκες κάθε μαθητή.

Με την ολοκλήρωση των σπουδών τους, οι απόφοιτοι αποκτούν τα απαραίτητα επιστημονικά και επαγγελματικά εφόδια για να αναλάβουν θέσεις αυξημένης ευθύνης στον τομέα της εκπαίδευσης και της κοινωνικής υποστήριξης. Μπορούν να δραστηριοποιηθούν σε δημόσιους και ιδιωτικούς φορείς εκπαίδευσης, σε οργανισμούς και υπηρεσίες που παρέχουν υποστήριξη σε άτομα με αναπηρία, καθώς και σε δομές που προάγουν τη συμπερίληψη και την κοινωνική ένταξη. Επιπλέον, η ερευνητική και μεθοδολογική κατάρτιση που προσφέρει το πρόγραμμα παρέχει το κατάλληλο ακαδημαϊκό υπόβαθρο για συνέχιση σπουδών και ενασχόληση με την επιστημονική έρευνα σε διδακτορικό επίπεδο.

Με την επιτυχή συμπλήρωση του προγράμματος, οι φοιτήτριες/τες αναμένεται να είναι σε θέση να:

• Εμβαθύνουν στα ερμηνευτικά μοντέλα της αναπηρίας, στις διεθνείς τάσεις, στο σύγχρονο νομοθετικό πλαίσιο της Ειδικής Αγωγής και στις δομές υποστήριξης των σχολικών περιβαλλόντων.
• Εφαρμόζουν σύγχρονες προσεγγίσεις και δεξιότητες για τη διαχείριση σύνθετων εκπαιδευτικών προκλήσεων, όπως η αξιολόγηση μαθητών και η συνεργασία με τις οικογένειές τους.
• Προβαίνουν σε κριτική ανάλυση ψυχοπαιδαγωγικών τεχνικών και μεθόδων που ενισχύουν τη μάθηση, τη συμμετοχή και τη συμπερίληψη των μαθητών.
• Αξιοποιούν μοντέλα συνεργατικής διδασκαλίας και διεπιστημονικής συνεργασίας σε διαφορετικά εκπαιδευτικά πλαίσια.
• Εφαρμόζουν με αποτελεσματικότητα και ευαισθησία μεθόδους εκπαιδευτικής αξιολόγησης για την αναγνώριση αναγκών και τον σχεδιασμό κατάλληλων παρεμβάσεων.
• Κατανοούν σε βάθος τα διαγνωστικά κριτήρια, τους αιτιολογικούς παράγοντες και τα μαθησιακά χαρακτηριστικά παιδιών με συχνές διαταραχές, αναπηρίες ή μαθησιακές δυσκολίες.
• Σχεδιάζουν, αναπτύσσουν και διεξάγουν ποιοτική και ποσοτική εκπαιδευτική έρευνα, αξιοποιώντας σύγχρονες μεθόδους επιστημονικής διερεύνησης.
• Διαχειρίζονται αποτελεσματικά τάξεις μεικτών ικανοτήτων, παρέχοντας εξατομικευμένη υποστήριξη και συνεργαζόμενοι με επαγγελματίες διαφορετικών ειδικοτήτων.

Το πρόγραμμα είναι ειδικά σχεδιασμένο για να ανταποκρίνεται στις ανάγκες ενός ευρέος φάσματος επιστημόνων και επαγγελματιών. Απευθύνεται πρωτίστως σε εν ενεργεία ή μελλοντικούς εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων της γενικής και ειδικής εκπαίδευσης, από την προσχολική και δημοτική έως και τη δευτεροβάθμια βαθμίδα. Παράλληλα, είναι ιδανικό για πτυχιούχους παιδαγωγικών και άλλων πανεπιστημιακών τμημάτων που επιθυμούν να αποκτήσουν μια ισχυρή εξειδίκευση στο πεδίο της Ειδικής Αγωγής. Το πρόγραμμα υποδέχεται επίσης επαγγελματίες από τον χώρο της υγείας και της κοινωνικής υποστήριξης, όπως λογοθεραπευτές, εργοθεραπευτές, ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς και νοσηλευτές, οι οποίοι εμπλέκονται καθημερινά στην υποστήριξη ατόμων με αναπηρία και των οικογενειών τους.

Κριτήρια Εισδοχής

Για την εισδοχή στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών, οι υποψήφιοι απαιτείται να κατέχουν πτυχίο Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης από ίδρυμα ανώτατης εκπαίδευσης της ημεδαπής (Α.Ε.Ι., Τ.Ε.Ι.) ή της αλλοδαπής (αναγνωρισμένο από τον ΔΟΑΤΑΠ).

Απαραίτητα Δικαιολογητικά

• Συμπληρωμένη αίτηση εισδοχής Πανεπιστημίου
• Αντίγραφο Αστυνομικής Ταυτότητας
• Αντίγραφο Πτυχίου και Αναλυτική Βαθμολογία Πτυχίου ΑΕΙ/ΤΕΙ
• Αντίγραφο Μεταπτυχιακού Τίτλου και Αναλυτική Βαθμολογία (εφόσον διατίθεται)

Διαδικασία Υποβολής και αξιολόγησης

Όλα τα παραπάνω δικαιολογητικά συγκεντρώνονται και αποστέλλονται στην ηλεκτρονική διεύθυνση Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Στη συνέχεια, η αρμόδια Επιτροπή του Προγράμματος αξιολογεί τον φάκελο του υποψηφίου και τον ενημερώνει επισήμως για το αποτέλεσμα της διαδικασίας, αποστέλλοντας σχετική απόφαση έγκρισης ή απόρριψης της αίτησης εγγραφής.

Σε περίπτωση έγκρισης της αίτησης, ο υποψήφιος ενημερώνεται για τα επόμενα βήματα της διαδικασίας και λαμβάνει όλες τις απαραίτητες πληροφορίες για την έναρξη της φοίτησής του.